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2019年國家公務員考試申論綜合分析解題技巧點撥

來源:考試吧 2018-11-26 8:54:54 要考試,上考試吧! 公務員萬題庫
“2019年國家公務員考試申論綜合分析解題技巧點撥”供考生參考。獲取更多公務員考試申論指導,請微信搜索“萬題庫公務員考試”或訪問考試吧公務員考試網。

  在申論備考中,考生們對歸納概括,提出對策類題目往往掌握較好,應用文寫作也常能寫出一些來,但唯獨對綜合分析題目一籌莫展,通常是學習一道會一道,而一旦面對新題,仍是一臉茫然。那么,對于綜合分析的題目到底有沒有一些可復制性強的解題方法?我們知道,做好綜合分析,若能深入理解題干和材料當然做起來就得心應手了,可關鍵在于國考綜合分析題目的材料往往較為抽象,想要在考場上極短暫的時間內理解材料,顯然是不大可能的。申論考試的核心原則既然在于材料為王,那么如何全面快速準確地從材料中提煉要點,并將其加工組織成答案才是較為通用的手段。關于加工這一塊兒,我們有較好的組織方法,即:提出觀點——論證觀點——落實觀點;而關于如何找點,之前大多題目側重于理解式找點,而可行性強的找點方法相對不太明確。基本的找點方法為詞句段的閱讀,這可以幫助我們尋找材料中的重點內容,但面對較為抽象的材料又該用那種要點提煉方法呢?在此考試吧公務員考試網從材料的類型出發,對較為抽象的才來進一步完備閱度技巧:

  一、在綜合分析題目中對三種類型材料的閱讀提煉加工方法:

  (一)觀點型材料,常規呈現方式:古今中外專家學者、政府官員、作者講話

  1、抓住作者想要傳達的核心觀點——立論。用法1)可直接作為對分析對象的表態寫在開頭。

  以上內容可作為提出觀點來用。

  2、材料中用來佐證核心觀點的其他觀點——輔論。 用法:1)直接作為論據;2)提煉觀點中的問題原因影響對策作為論據。

  (二)案例型,常規呈現方式:講一個短小精悍的例子來論證某一觀點 。

  用法:1、案例較少——概括案例來論證;具體加工方法:1)主體+情境+做法+結果 2)主體+做法+結果 3)主體+結果 。

  用法:2、通篇案例較多——從案例中提煉重點內容:問題原因影響對策 。

  (三)數據型:將數據轉化為問題原因影響 。

  以上內容可作為論證觀點來用。

  (四)根據分析理解下結論/談啟示(對策)

  1)從材料的案例或觀點中提煉(對策詞)2)主觀發揮

  以上內容可作為落實觀點來用。

  二、綜合分析真題展示

  例如2018年國考市地真題:

  給定資料4提到,“城市建設與管理的目的如果僅僅是為滿足經濟或某種美觀訴求,顯然是片面的,甚至是短視而危險的”。請根據給定資料3和給定資料4,談談你對這句話的理解。

  在材料3和4中能僅能在材料3的第七段提煉出作者的核心觀點,于是可直接拿來作為題干話語的解釋:這句話表明城市建設與管理的目的應兼顧人文意義和文化價值,明白其塑造和養成不只在“造景”,更要借此“化人”。

  材料3和4由于全是案例,有六個之多,于是從案例中提煉重點內容既:影響,于是從正反兩個角度將其做如下提煉:若僅注重經濟或美觀,會導致①活動場所有限,有景無人,不方便②傳統居民區喪失文化氣息,居住環境條件差③居住空間分異,公共服務質量下降,公共空間衰敗,治安惡化,居民對立情緒嚴重;如若兼顧“化人”,則能①彰顯城市價值,給居民帶來幸福感、歸屬感和安全感②促進不同層次人的交流接觸,平衡社會關系③促進日常生活審美化。

  最后將從材料中提煉的對策同過連接詞連接寫在最后,即:因此,城市治理應轉變思維,強調“共享”發展理念,統籌歷史文化保護、商業發展和人居環境三者的關系,保護好城市的“根”;同時要借助城市設計,恢復城市公共領域的功能,以達到“化人”效果。

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